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¿Cómo se organizaron los artesanos en el Siglo XIX?

El mutualismo fue la principal forma de organización laboral que tuvieron los artesanos a fines del siglo XIX y principios del XX. En 1880 existían 39 de Mutuales y Mancomunales en todo Chile.

¿Cuál era el principal objetivo de las mancomunales?

Su objetivo era el mejoramiento material e intelectual del obrero sobre la base de la ayuda mutua.

¿Qué actividades organizaban las mancomunales?

Los integrantes de la directiva se preocupaban de la recreación y la formación de pequeñas bibliotecas. También trabajaban en torno a la previsión, la vivienda y el ahorro de sus afiliados.

¿Qué diferencia existe entre una mancomunal y un sindicato?

La principal diferencia de una mutual con el sindicato o cooperativa es que se interesan en la situación del obrero sin referirla a su relación con el patrón o con el Estado. Bajo esa perspectiva no se relacionaba con luchas reivindicatorias o enfrentamientos con las figuras de poder.

En tanto que las mancomunales fueron las organizaciones populares más significativas de la primera década del siglo XX. Nacieron y se consolidaron en las minas y puertos nortinos en Chile a comienzos de 1900.

Los objetivos en sus inicios no se diferenciaron mayormente de las sociedades de socorros mutuos o de las mutuales, pero su originalidad estuvo en que, más adelante, asumieron características de centro de vida social y cultural.

¿Las mancomunales fueron revolucionarias?

La mancomunal no se salió de los marcos del sistema establecido, pero luchó en contra del sector patronal y postuló la transformación de las relaciones productivas. También tuvieron la particularidad de ser organizaciones típicamente chilenas.

¿Qué mancomunales existieron en Iquique?

En Iquique se fundaron varias organizaciones mutualistas. Las que lograron trascender fueron la Sociedad de Artesanos y Socorros Mutuos, fundada el 16 de noviembre de 1889; Sociedad Obrera Sudamericana de Señoras, fundada el 1° de enero de 1893; Sociedad Internacional Protectora de Señoras, fundada el 16 de julio de 1893; Sociedad Auxiliadora Chilena de Señoras, fundada el 10 de octubre de 1900; Sociedad Unión San Gerardo de Señoras, fundada el 16 de noviembre de 1913; Sociedad Orden Social de Señoras, fundada el 17 de agosto de 1938; Sociedad Arturo Alessandri Palma, fundada de septiembre de 1942, y Sociedad Unión y Cultura de Señoras, fundada el 18 de enero de 1946.

La mayoría de ellas fueron aglutinadas en marzo de 1939 cuando se creó la Federación Provincial Mutualista de Tarapacá.

Otra organización que prevalece hasta ahora es la Sociedad Protectora de Empleados que se fundó el 31 de octubre de 1891. En 1911 este organismo inauguró su tradicional edificio ubicado frente a la Plaza Prat, a un costado del Teatro Municipal.

El mutualismo y mancomunales

El mutualismo fue la principal forma de organización laboral que tuvieron los artesanos a fines del siglo XIX y principios del XX. En 1880 existían 39 de estas instituciones en todo Chile. Su objetivo era el mejoramiento material e intelectual del obrero sobre la base de la ayuda mutua.

Los integrantes de la directiva se preocupaban de la recreación y la formación de pequeñas bibliotecas. También trabajaban en torno a la previsión, la vivienda y el ahorro de sus afiliados. La principal diferencia de una mutual con el sindicato o cooperativa es que se interesan en la situación del obrero sin referirla a su relación con el patrón o con el Estado. Bajo esa perspectiva no se relacionaba con luchas reivindicatorias o enfrentamientos con las figuras de poder.


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En tanto que las mancomunales fueron las organizaciones populares más significativas de la primera década del siglo XX. Nacieron y se consolidaron en las minas y puertos nortinos a comienzos de 1900.

Los objetivos en sus inicios no se diferenciaron mayormente de las sociedades de socorros mutuos o de las mutuales, pero su originalidad estuvo en que, más adelante, asumieron características de centro de vida social y cultural.

La mancomunal no se salió de los marcos del sistema establecido, pero luchó en contra del sector patronal y postuló la transformación de las relaciones productivas. También tuvieron la particularidad de ser organizaciones típicamente chilenas.

En Iquique se fundaron varias organizaciones mutualistas. Las que lograron trascender fueron la Sociedad de Artesanos y Socorros Mutuos, fundada el 16 de noviembre de 1889; Sociedad Obrera Sudamericana de Señoras, fundada el 1° de enero de 1893; Sociedad Internacional Protectora de Señoras, fundada el 16 de julio de 1893; Sociedad Auxiliadora Chilena de Señoras, fundada el 10 de octubre de 1900; Sociedad Unión San Gerardo de Señoras, fundada el 16 de noviembre de 1913; Sociedad Orden Social de Señoras, fundada el 17 de agosto de 1938; Sociedad Arturo Alessandri Palma, fundada de septiembre de 1942, y Sociedad Unión y Cultura de Señoras, fundada el 18 de enero de 1946.

La mayoría de ellas fueron aglutinadas en marzo de 1939 cuando se creó la Federación Provincial Mutualista de Tarapacá.

Otra organización que prevalece hasta ahora es la Sociedad Protectora de Empleados que se fundó el 31 de octubre de 1891. En 1911 este organismo inauguró su tradicional edificio ubicado frente a la Plaza Prat, a un costado del Teatro Municipal.

Leyes sociales

Muy lentamente fueron gestándose la llamadas primeras “leyes sociales”: en 1906 sobre las habitaciones obreras; 1907 el descanso dominical; 1914 ley de la silla en el comercio establecido. Todas estas leyes, en su gran mayoría,  surgieron bajo la iniciativa de la tendencia social cristiana al interior del Partido Conservador.

La encíclica Rerum Novarum, del Papa León XIII, había golpeado los corazones del sector socialcristiano, que si bien era una minoría dentro del partido, fue una sección muy activa. El panorama se prestaba para la lucha social.

Cercados y constatando espontáneamente sus condiciones de vida frente a las de la clase dirigente, los obreros se abocaron a su propia organización.

Primero, las mutuales o las sociedades de socorros mutuos, luego las mancomunales, las sociedades de resistencia (promovidas por anarquistas con el fin de agitar el conflicto social) y, finalmente, los sindicatos, cuya finalidad específica fue mejorar las condiciones de trabajo de sus socios.

Luego de las huelgas ocurridas en el norte y centro del país y la respuesta represiva del gobierno, no hubo grandes cambios en el estilo de vida de los trabajadores y las condiciones en que laboraban.

Con la llegada de los años 20 entraron en el escenario político sectores medios y bajos, los que transformarían radicalmente el cuadro político y social de principios de siglo.

Miércoles 13 de febrero de 1974 – Dos condenados a muerte

La Jefatura de Zona en Estado de Sitio dio a conocer el bando militar que informa sobre los resultados del Consejo de Guerra realizado en Pisagua entre el 8 y 10 de febrero, que juzgó a numerosas personas detenidos por infringir disposiciones señaladas en el Código Militar.
El documento señala que el lunes 11 fueron ejecutados en ese puerto Luis Toro Castillo y Alberto Yáñez Carvajal en la madrugada, después de finalizar el Consejo de Guerra.
La sentencia que da conocer la situación a 122 detenidos expresa:
«1.- Los inculpados Luis Toro Castillo y Alberto Yáñez Carvajal fueron condenados a la pena de muerte que fue cumplida en la madrugada de hoy».
«2.- Los inculpados Ricardo Torres Morales, José Santander Sánchez, fueron condenados a la pena de presidio perpetuo».
«3.- A la pena de 25 años de presidio se condenó a los siguientes reos: Alberto Silva Rodríguez, Manuel Espinoza Godoy, Mario Salinas Vicente, Héctor Muñoz Lagos, Manuel Leyton Cortés, Alejandro Sepúlveda Olguín, y Manuel Castillo Bocchio».
El bando militar establece 13 puntos y está firmado por Carlos Forestier Haensgen, general de brigada, comandante en jefe de la Sexta División de Ejército y jefe de la zona de estado de sitio de la Provincia de Tarapacá.

Enseñando el uso de Internet

Los niños, jóvenes y la gente de mayores recursos es la que mayor contacto tiene con los computadores.
Muchas personas tienen miedo a sentarse frente a un computador. Los símbolos del teclado, las ventanas emergentes en la pantalla, el funcionamiento de los comandos de control o un simple «clic», se puede convertir en una tortura para los que no manejan nociones básicas sobre computación. Eliminar este problema y alfabetizar «digitalmente» a las personas adultas es la meta que se ha impuesto el Estado.
El programa «Biblioredes, abre tu mundo» comenzó en noviembre de 2002 y pretende extenderse por un lapso de tres años. Es auspiciado por la Fundación Bill y Melinda Gates, que donó casi diez millones de dólares para la adquisición de computadores de última generación. A su vez, Microsoft regaló 1.2 millones de dólares en licencias para la utilización los programas Office.
Por su parte el gobierno de Chile dispuso de otros diez millones de dólares para la concreción del proyecto, que se extenderá por 3 años y que pretende capacitar a personas adultas en la utilización de las nuevas tecnologías de información.
Biblioredes consideran la instalación de talleres en 368 bibliotecas públicas que funcionan desde Visviri hasta Puerto Williams.
Un completo análisis sobre la implementación del desarrollo de este proyecto es posible acceder a través de www.biblioredes.cl owww.abretumundo.cl. En ella encontrará enlaces a sitios de interés, enciclopedias en líneas, medios de comunicación abiertos a la red y directorios con información que abarca las distintas ramas del conocimiento humano.
IQUIQUE
La Dirección de Bibliotecas, Archivo y Museos (Dibam) tiene a cargo Biblioredes. Bertha Erlich, directora regional de Dibam, destacó el alto interés de los municipios en llevar adelante la implementación del proyecto. Cada municipalidad tiene que pagar el costo de conexión a la red. «Para las comunas rurales esto a significado terminar en parte con su aislamiento y permitir a las personas el acceso a una gran cantidad de información».
A nivel regional, Iquique tiene una gran ventaja, ya que posee un completo laboratorio computacional que funciona en el segundo piso de la Biblioteca N°182 Alonso de Ercilla. En él se imparten clases de alfabetización digital.
La sala cuenta con 11 computadores conectados en red y que poseen todos los programas necesarios para trabajar. La enseñanza es personalizada y está a cargo Humberto Soto y Marcia Díaz, quienes están desarrollando los cursos abiertos a la comunidad desde noviembre del año pasado.
En una primera instancia, los beneficiados con las clases fueron adultos mayores, pacientes siquiátricos y usuarios del sistema social del Hogar de Cristo. Este año los cursos están abiertos a la comunidad, especialmente a las personas adultas que no han tenido acercamiento con la computación, como abuelitos y dueñas de casa.
Los cursos se llevan a cabo durante la semana. Por lo general tienen doce horas de duración, repartidas en ocho clases que se imparten en la mañana o en la tarde, dependiendo de la disponibilidad de los alumnos. Cada curso tiene alrededor de doce estudiantes que reciben una capacitación personalizada para aprender el funcionamiento del sistema operativo Windows XP, cómo buscar información en Internet, utilización de correo electrónico y nociones básicas en los programas más comunes utilizados por la comunidad como planillas de cálculo, procesadores de texto y administración de bases de datos.
La fundación Bill Gates implementó cada computador con los principales programas de Microsoft como Word, PowerPoint, Excel, Outlook para administrar correo electrónico; Publisher, que permite la creación de material gráfico, Frontpage, que crea páginas y sitios web y la enciclopedia multimedia Encarta.
IMPACTO
La respuesta ha sido muy buena. Existe personas inscritas hasta principios de septiembre. La mayoría de ellas son adultas, dueñas de casas y trabajadores que no habían tenido un acercamiento tan directo con el computador. En una parte de los casos tienen que comenzar desde el principio, es decir, cuáles son las funciones de las teclas del computador hasta cómo mover el mouse. «El punto de encuentro de todos radica en el interés de aprender y perder el miedo a la tecnología», afirma Humberto Soto.
La manera en que llegan los alumnos es siempre la misma. Los alumnos antiguos traen a personas interesadas en estos cursos gratuitos. De esa manera se ha corrido la voz por todo Iquique. Para quienes ya tienen el manejo básico y pueden seguir solos utilizando la tecnología, el proyecto incluye otras salas de uso común de Internet, donde sólo es necesario inscribirse en un horario para ocupar los computador. Estas salas están repartidas en cuatro puntos distintos de Iquique.
El más central corresponde a la Biblioteca Alonso de Ercilla. Otro funciona en la Biblioteca N°214 ubicada en Pedro Gamboni con Céspedes y González. La tercera está en la Biblioteca Pública N°211 que funciona en el Liceo Luis Cruz Martínez y está abierta a todo el público. En Alto Hospicio, la sala de Internet funciona en la Biblioteca N°305, ubicado en Los Guindales con Avenida Chijos.

Chilenos carecen de habilidades

Biblioredes responde a una necesidad importante de la población adulta para capacitarse en la utilización de las nuevas tecnologías. En un estudio desarrollado por el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, y encargado por la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, se estableció que la mayoría de los chilenos no sabe usar Internet.
En una encuesta desarrollada el año pasado en todo Chile y en la cual se incluyeron personas que habitan en la Primera Región se establecieron varios datos preocupantes. Menos de un tercio de la población cuenta con las habilidades necesarias para navegar por Internet o para mandar un correo electrónico. Es decir, el 71 por ciento de los chilenos no tiene los conocimientos necesarios para utilizar las herramientas que entrega la red.
El sondeo, realizado a 2.992 personas, reveló que la población adulta y la de menores ingresos es la que menos maneja las tecnologías. También se consignó que el 63,2 por ciento de los chilenos no conoce procesadores de textos y el 67,8 por ciento no sabe utilizar planillas de cálculo.
REFLEJO
Para Bertha Erlich estos resultados son un reflejo de la situación que enfrenta actualmente Iquique. «La idea es seguir con la capacitación hasta principios del 2005».
Sólo en el laboratorio regional de computación llevan capacitadas a cerca de 500 personas. Esperan que a fin de año la cifra llegue a los mil. «El proyecto permite que las personas luego de las clases continúen trabajando en Internet. Para eso están las salas de acceso repartidas en toda la región».
De acuerdo al estudio publicado por la Dibam, los usos más frecuentes que hacen los usuarios de los computadores de la biblioteca pública son: imprimir documentos (48,7%), buscar libros y documentos en catálogos (38,5%), escribir textos para trabajos escolares (37,2%) y para jugar y entretenerse (35,9%).
Los usos más frecuentes que hacen los usuarios de Internet en la biblioteca pública están referidos en primer lugar a la búsqueda de información en general (62,5%); buscar información para tareas (51,4%); mandar y recibir mensajes (uso de e-mail) 40,3%.
Datos más específicos sobre la realidad local y nacional puede revisarse en el informe completo que está disponible en http://www.biblioredes.cl/reporte.pdf.

Enseñando el uso de Internet

Los niños, jóvenes y la gente de mayores recursos es la que mayor contacto tiene con los computadores.
Muchas personas tienen miedo a sentarse frente a un computador. Los símbolos del teclado, las ventanas emergentes en la pantalla, el funcionamiento de los comandos de control o un simple «clic», se puede convertir en una tortura para los que no manejan nociones básicas sobre computación. Eliminar este problema y alfabetizar «digitalmente» a las personas adultas es la meta que se ha impuesto el Estado.
El programa «Biblioredes, abre tu mundo» comenzó en noviembre de 2002 y pretende extenderse por un lapso de tres años. Es auspiciado por la Fundación Bill y Melinda Gates, que donó casi diez millones de dólares para la adquisición de computadores de última generación. A su vez, Microsoft regaló 1.2 millones de dólares en licencias para la utilización los programas Office.
Por su parte el gobierno de Chile dispuso de otros diez millones de dólares para la concreción del proyecto, que se extenderá por 3 años y que pretende capacitar a personas adultas en la utilización de las nuevas tecnologías de información.
Biblioredes consideran la instalación de talleres en 368 bibliotecas públicas que funcionan desde Visviri hasta Puerto Williams.
Un completo análisis sobre la implementación del desarrollo de este proyecto es posible acceder a través de www.biblioredes.cl owww.abretumundo.cl. En ella encontrará enlaces a sitios de interés, enciclopedias en líneas, medios de comunicación abiertos a la red y directorios con información que abarca las distintas ramas del conocimiento humano.
IQUIQUE
La Dirección de Bibliotecas, Archivo y Museos (Dibam) tiene a cargo Biblioredes. Bertha Erlich, directora regional de Dibam, destacó el alto interés de los municipios en llevar adelante la implementación del proyecto. Cada municipalidad tiene que pagar el costo de conexión a la red. «Para las comunas rurales esto a significado terminar en parte con su aislamiento y permitir a las personas el acceso a una gran cantidad de información».
A nivel regional, Iquique tiene una gran ventaja, ya que posee un completo laboratorio computacional que funciona en el segundo piso de la Biblioteca N°182 Alonso de Ercilla. En él se imparten clases de alfabetización digital.
La sala cuenta con 11 computadores conectados en red y que poseen todos los programas necesarios para trabajar. La enseñanza es personalizada y está a cargo Humberto Soto y Marcia Díaz, quienes están desarrollando los cursos abiertos a la comunidad desde noviembre del año pasado.
En una primera instancia, los beneficiados con las clases fueron adultos mayores, pacientes siquiátricos y usuarios del sistema social del Hogar de Cristo. Este año los cursos están abiertos a la comunidad, especialmente a las personas adultas que no han tenido acercamiento con la computación, como abuelitos y dueñas de casa.
Los cursos se llevan a cabo durante la semana. Por lo general tienen doce horas de duración, repartidas en ocho clases que se imparten en la mañana o en la tarde, dependiendo de la disponibilidad de los alumnos. Cada curso tiene alrededor de doce estudiantes que reciben una capacitación personalizada para aprender el funcionamiento del sistema operativo Windows XP, cómo buscar información en Internet, utilización de correo electrónico y nociones básicas en los programas más comunes utilizados por la comunidad como planillas de cálculo, procesadores de texto y administración de bases de datos.
La fundación Bill Gates implementó cada computador con los principales programas de Microsoft como Word, PowerPoint, Excel, Outlook para administrar correo electrónico; Publisher, que permite la creación de material gráfico, Frontpage, que crea páginas y sitios web y la enciclopedia multimedia Encarta.
IMPACTO
La respuesta ha sido muy buena. Existe personas inscritas hasta principios de septiembre. La mayoría de ellas son adultas, dueñas de casas y trabajadores que no habían tenido un acercamiento tan directo con el computador. En una parte de los casos tienen que comenzar desde el principio, es decir, cuáles son las funciones de las teclas del computador hasta cómo mover el mouse. «El punto de encuentro de todos radica en el interés de aprender y perder el miedo a la tecnología», afirma Humberto Soto.
La manera en que llegan los alumnos es siempre la misma. Los alumnos antiguos traen a personas interesadas en estos cursos gratuitos. De esa manera se ha corrido la voz por todo Iquique. Para quienes ya tienen el manejo básico y pueden seguir solos utilizando la tecnología, el proyecto incluye otras salas de uso común de Internet, donde sólo es necesario inscribirse en un horario para ocupar los computador. Estas salas están repartidas en cuatro puntos distintos de Iquique.
El más central corresponde a la Biblioteca Alonso de Ercilla. Otro funciona en la Biblioteca N°214 ubicada en Pedro Gamboni con Céspedes y González. La tercera está en la Biblioteca Pública N°211 que funciona en el Liceo Luis Cruz Martínez y está abierta a todo el público. En Alto Hospicio, la sala de Internet funciona en la Biblioteca N°305, ubicado en Los Guindales con Avenida Chijos.

Chilenos carecen de habilidades

Biblioredes responde a una necesidad importante de la población adulta para capacitarse en la utilización de las nuevas tecnologías. En un estudio desarrollado por el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, y encargado por la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, se estableció que la mayoría de los chilenos no sabe usar Internet.
En una encuesta desarrollada el año pasado en todo Chile y en la cual se incluyeron personas que habitan en la Primera Región se establecieron varios datos preocupantes. Menos de un tercio de la población cuenta con las habilidades necesarias para navegar por Internet o para mandar un correo electrónico. Es decir, el 71 por ciento de los chilenos no tiene los conocimientos necesarios para utilizar las herramientas que entrega la red.
El sondeo, realizado a 2.992 personas, reveló que la población adulta y la de menores ingresos es la que menos maneja las tecnologías. También se consignó que el 63,2 por ciento de los chilenos no conoce procesadores de textos y el 67,8 por ciento no sabe utilizar planillas de cálculo.
REFLEJO
Para Bertha Erlich estos resultados son un reflejo de la situación que enfrenta actualmente Iquique. «La idea es seguir con la capacitación hasta principios del 2005».
Sólo en el laboratorio regional de computación llevan capacitadas a cerca de 500 personas. Esperan que a fin de año la cifra llegue a los mil. «El proyecto permite que las personas luego de las clases continúen trabajando en Internet. Para eso están las salas de acceso repartidas en toda la región».
De acuerdo al estudio publicado por la Dibam, los usos más frecuentes que hacen los usuarios de los computadores de la biblioteca pública son: imprimir documentos (48,7%), buscar libros y documentos en catálogos (38,5%), escribir textos para trabajos escolares (37,2%) y para jugar y entretenerse (35,9%).
Los usos más frecuentes que hacen los usuarios de Internet en la biblioteca pública están referidos en primer lugar a la búsqueda de información en general (62,5%); buscar información para tareas (51,4%); mandar y recibir mensajes (uso de e-mail) 40,3%.
Datos más específicos sobre la realidad local y nacional puede revisarse en el informe completo que está disponible en http://www.biblioredes.cl/reporte.pdf.

La realidad pesquera en Iquique

El objetivo de Sernapesca es lograr diversificar la industria, especialmente en el tema de productos congelados y en conserva.
El director regional de la entidad fiscalizadora, Alfredo Sanhueza, afirma que la actividad pesquera industrial y artesanal se encuentra en buen pie.
La pesca en Iquique está determinada por contraste, desde la gran industria hasta los artesanales, de grandes goletas a pequeños botes, de la producción de harina de pescado a propuestas para desarrollar la acuicultura en la región.
Para el director regional de Sernapesca, Alfredo Sanhueza, este sector productivo se encuentra en buen pie, sustentando la economía local y creando nuevos proyectos para desarrollar la industria en el mediano plazo.
El interés del gobierno es dar un nuevo impulso a la industria pesquera, que diversifique sus productos y que no se limite a la producción de harina de Pescado. La idea es agregar valor a los insumos que se preparan en Iquique. Esta iniciativa tiene como objetivo las conservas y productos congelados.
Sanhueza afirma que la industria pesquera está en buen pie. El 2002 fue un año estable y el 2003 las cifras son auspiciosas.
De acuerdo al informe que el gobierno entregó a principios de año indicó que la actividad pesquera en la Primera Región aumentó en un 58 por ciento respecto al 2001. Durante el año pasado la pesca pelágica desembarcó 1.265.163 toneladas de anchovetas, jurel, caballa, y sardina.
De este total, el 72% fue desembarcado por Iquique y el 28% por el puerto de Arica.
El sector industrial desembarcó 1.157.228 toneladas, con el 91% del mercado y el sector artesanal, en tanto, 107.935 toneladas, correspondiente a extracción en lanchas, lo cual significó un aumento de 108% respecto al año 2001.
La producción fue derivada en su mayoría al mercado asiático, seguido por la comunidad europea, mientras que en un porcentaje menor a países de Sudamérica, principalmente Perú.
ACUICULTURA
Desde mediados del siglo XX, Iquique ha volcado parte de su actividad económica hacia el mar, específicamente a la pesca pelágica y la producción de harina de pescado para los mercados de Asia y Estados Unidos.
Sin embargo, esta tradición está a punto de cambiar. La acuicultura en la zona costera de Iquique es una alternativa que ven con buenos ojos algunos inversionistas nacionales. Sernapesca, está a cargo de llevar adelante las gestiones para desarrollar esta iniciativa y regular su funcionamiento.
Actualmente existe ocho solicitudes para invertir en el sector. Además, a fines de mayo se llevó a cabo un seminario sobre este tema en la ciudad. En la oportunidad hubo gran interés de los empresarios por participar en la acuicultura de la región.
El director regional del Sernapesca afirma que esta actividad no está desarrollada en la Primera y Segunda Región, pues sólo en la Región de Atacama existen cultivos de ostras y otros moluscos. A su juicio, las aguas iquiqueñas están condicionadas para entregar este tipo de productos.
Hace dos meses que Sernapesca tiene definidas las areas donde será posible llevar adelante esta actividad económica. Estos sectores están alejados de áreas de manejo de pescadores artesanales, puertos y caletas de pescadores. Ahora, el siguiente paso es ver si los empresarios invierten.
Recordó además que existe en el sector de Los Verdes una empresa que desarrolla la acuicultura. Sarmenia Cultivos Marinos Ltda., funciona desde 1984, constituyéndose en la entidad más antigua en el rubro que trabaja en la Región.
Sus esfuerzos han estado dirigidos principalmente al cultivo y comercialización de ostión y ostra del Pacífico.
Sin embargo, a partir del 2001, Sernapesca entregó la autorización para que experimentaran con cultivos del recurso loco. Esta iniciativa era de prueba y, según la entidad fiscalizadora, no hubo en primer momento interés de comercializar el producto. Se espera que en los próximos meses se desarrolle un nuevo cultivo y que se otorguen los permisos para vender el recurso.
Otro proyecto que se desarrolla en la zona lo lleva adelante la Universidad Arturo Prat con la experimentación de peces locales como el San Pedro. Todos estos trabajos tienen como objetivo revisar la viabilidad de desarrollar proyectos comerciales.
FISCALIZACION
Uno de los trabajos más importantes de Sernapesca es la fiscalización de locales, pescadores e intermediarios en la venta de productos del mar. En las próximas semanas intensificará su trabajo de control con el apoyo de Carabineros, el Servicio de Salud de Iquique, el Servicio de Impuestos Internos y Policía de Investigaciones. Su principal preocupación en estos momentos es el tráfico ilegal del recurso loco, especialmente el contrabando que camiones y embarcaciones realizan hacia el mercado peruano.
Recordó que el loco está en veda y que su extracción a pequeñas cuotas que pescadores artesanales puede utilizar siempre y cuando cumplan con todas las exigencias de Sernapesca, relacionadas con época del año, número de ejemplares y tamaño del mismo.
Sanhueza explicó que los pescadores que trabajan en las áreas de manejo tienen que declarar las unidades de extraen directamente al fiscalizador de Sernapesca. Para ello deben indicar día y horas que ocuparán para capturar su cuota. “Se entregan todos los papeles, se hace un conteo y las personas tienen que entregar boleta por su venta del loco”.
Por regla general la extracción del loco en estas condiciones es ocupado por restaurantes. “Es por ello que el trabajo con las policías y el Servicio de Impuestos Internos es importante. Si la gente compra loco y no recibe boleta, es muy probable que el molusco haya sido extraído ilegalmente”.
MANEJO
Otro tema que ha desarrollado Sernapesca en el último tiempo es la organización y fiscalización de las áreas de manejo, que corresponden literalmente a zonas marinas que son entregadas a organizaciones de pescadores artesanales para que exploten sus recursos de forma ordena y sustentable en el tiempo.
Actualmente en la región existen 10 áreas de manejo. Dos se encuentran en Arica y el resto en la zona de Iquique, específicamente las caletas de Pisagua, Caramucho, Chanavayita, San Marcos y Chipana.
Sanhueza indicó que este sistema ha funcionado bien como una manera de asegurar una base mínima de recursos para los pescadores artesanales y que no puede ser tocada por las goletas pesqueras u otras personas que no estén incluidas dentro del sindicato y organización que recibió la administración del área.